Ingénierie de projets formation
formalisation et transfert de compétences

former et se former autrement - glformation

Former et se former autrement

formateur occasionnels et formation de formateur - glformation

Formateur occasionnel

Former autrement

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Devenir tuteur

Se former au tutorat

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analyse des pratiques professionnelles - glformation

Analyse de pratiques professionnelles

Savoir faire, savoir dire, savoir questionner

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ingénierie de projets formation - glformation

Ingénierie de projets formation

La formation en travail

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Formation-action

L'agir apprenant

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formateurs associés - glformation

Formateurs associés

Petite galerie de portraits de formateurs* associés
* en référence à l'article de Eugène ENRIQUEZ, Revue Connexions, n°33

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glformation, l'apprentissage en action

"La liberté ne s'enseigne pas.
La vie ne s'enseigne pas non plus, elle est à vivre".

Jacky BEILLEROT, Voies et voix de la formation.

glformation se définit comme un espace de construction et de transformation de la "formation des adultes". Notre projet est de contribuer, à notre mesure, à l'émergence de nouveaux lieux de savoir, de nouvelles modalités de transmission du savoir, plus globalement à de nouvelles manières de former et de se former. La formation professionnelle continue est aujourd’hui en bouleversement autour d’enjeux réaffirmés : orienter l'apprentissage vers les publics les moins qualifiés, renforcer l’accès à la qualification tout au long de la vie. Dans ce contexte, qui seront les formateurs de demain ? Quelles seront leurs compétences attendues ? Comment l'enjeu de qualification s’articulera-t-il avec l’ancrage dans les environnements professionnels pour les publics à former ? Comment la formation et l'action chercheront de nouvelles articulations ?

Face à ces enjeux, nous nous positionnons clairement pour le développement et la valorisation des univers apprenants, par le biais de :

La professionnalisation des "acteurs formation"

La formalisation des savoirs professionnels

Le développement de dispositifs de formations articulés aux situations de travail

"Nous avons été créé en 2011 sur le territoire de Saint Brieuc, en Bretagne pour construire d'autres voies de professionnalisation."

Ghislaine Libéros, coordinatrice de glformation

Développer la co-formation, un chemin vers l’action coopérative

L'apprentissage entre pairs, le transfert de savoirs-faire au sein d'une équipe de travail : de nouvelles pratiques de la formation des adultes pour apprendre et agir collectivement.

Nos domaines d'expertise

Formations

Soutenir les pratiques des différents acteurs : formateurs occasionnels, tuteurs, formateurs en entreprise.

Analyse de pratiques professionnelles

Favoriser l'analyse et la formalisation de compétences, en renforçant la place des savoirs d'expérience et en développant les compétences collectives.

Ingénierie
Formation-action

Se former en situation de travail par des démarches adaptées

Nos réseaux